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Padres de familia aclaran polémica por proyecto escolar y niegan presiones de bienestar en Santiago Miahuatlán

Suamy Hernández Telles 
@linea_th
Padres de familia del Jardín de Niños Platón, ubicado en el municipio de Santiago Miahuatlán, salieron a aclarar la controversia que surgió en torno a la ejecución de una obra financiada mediante el programa La Escuela es Nuestra, luego de que en redes sociales y algunos espacios informativos se difundieran señalamientos sobre presuntas imposiciones de una constructora y supuestas presiones ejercidas por el coordinador de Bienestar, José Galeón.

Durante una reunión realizada en la institución educativa, la presidenta del comité escolar, Helia López, aseguró que la información que circuló públicamente no refleja lo ocurrido y enfatizó que ni la directora del plantel ni funcionarios relacionados con el programa han impuesto alguna empresa para realizar los trabajos contemplados con los recursos asignados.

Explicó que el jardín de niños recibió un presupuesto de 600 mil pesos a través del programa federal y que actualmente existen distintas propuestas de obra que todavía deben ser analizadas y sometidas a consideración de la asamblea de padres de familia, ya que serán ellos quienes determinen cuál es la opción más conveniente para la escuela.

La representante señaló que la inconformidad surgió debido a que algunos integrantes del comité acudieron a firmar documentación relacionada con uno de los proyectos fuera de las instalaciones educativas y sin que dicha acción fuera previamente informada o acordada con el resto de los representantes y padres de familia.

Detalló que una de las propuestas fue presentada por una constructora representada por Luis Flores, la cual contempla la construcción de una barda perimetral, rehabilitación de la cancha de usos múltiples y mejoramiento de la fachada. Otra alternativa fue presentada por un constructor recomendado por José Galeón, aunque aclaró que dicha recomendación no representó una instrucción ni una obligación para contratar sus servicios.

"Una cosa es recomendar y otra muy distinta imponer", sostuvo la presidenta del comité, quien reiteró que la decisión final corresponde exclusivamente a la asamblea de padres de familia.

Asimismo, rechazó las versiones que apuntaban a que la directora del plantel favorecía a determinada empresa o mantenía algún acuerdo con contratistas. Indicó que hasta el momento ninguna obra ha sido adjudicada y que incluso se analiza la posibilidad de solicitar una tercera propuesta para ampliar las opciones antes de tomar una decisión definitiva.

Respecto a las acusaciones dirigidas contra José Galeón, Helia López afirmó que es falso que el funcionario haya presionado a integrantes del comité para firmar documentación relacionada con algún proyecto.

Señaló que durante una asamblea algunas personas manifestaron que habían firmado porque supuestamente existía presión para entregar documentos; sin embargo, aseguró que dicha versión no corresponde a la realidad y que el propio proceso aún se encontraba en etapa de análisis.

"No es cierto que el señor José Galeón las haya presionado para firmar. Todavía no había una urgencia para entregar documentación y nosotros necesitábamos revisar primero los proyectos con los padres de familia", expresó.

Por su parte, Concepción Jiménez, madre de familia del plantel, también respaldó esta postura y afirmó que las publicaciones difundidas en redes sociales generaron una percepción equivocada sobre los hechos.

Indicó que el conflicto se originó después de que integrantes del comité sostuvieron reuniones para conocer opiniones sobre las propuestas de obra y posteriormente firmaron documentación fuera del plantel. Sin embargo, aseguró que no existe evidencia de que funcionarios de Bienestar hayan obligado a alguien a respaldar determinado proyecto.

La madre de familia sostuvo que la comunidad escolar únicamente busca que el proceso se desarrolle con transparencia, que las decisiones se tomen en asamblea y que los recursos del programa sean destinados a la mejor opción para mejorar las instalaciones del jardín de niños.

Mientras tanto, los padres de familia acordaron continuar revisando las propuestas disponibles antes de definir qué obra será ejecutada con los recursos federales, con el objetivo de que la decisión final sea respaldada por la mayoría de la comunidad escolar y evitar nuevos conflictos.

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