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Maestros marcharon en Tehuacán contra la Ley del ISSSTE y exigen una jubilación digna

Suamy Hernández Telles 
@linea_th
Docentes de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) realizaron una marcha pacífica en el centro de Tehuacán para manifestar su rechazo a la reforma de la Ley del ISSSTE de 2007 y exigir cambios que garanticen mejores condiciones de retiro para los trabajadores de la educación.

La movilización recorrió diversas calles del primer cuadro de la ciudad, donde los participantes expresaron su inconformidad con el actual sistema de jubilaciones, al considerar que obliga a los trabajadores a permanecer más años en servicio y afecta su estabilidad económica durante la vejez.

Uno de los principales reclamos fue el incremento en la edad de jubilación. Los manifestantes señalaron que muchos docentes de la Sección 23 deben esperar hasta los 60 años para retirarse, mientras que trabajadores de la Sección 51 y otros servidores públicos podrían hacerlo hasta los 65 años, situación que consideran injusta debido al desgaste físico y emocional que implica la labor educativa durante varias décadas.

Los maestros también cuestionaron el esquema derivado de la reforma de 2007, particularmente para quienes fueron incorporados al sistema de cuentas individuales administradas por Afores. Explicaron que existe preocupación entre el magisterio porque muchos trabajadores temen no contar con recursos suficientes para mantener una calidad de vida adecuada al momento de retirarse.

Durante la protesta, los docentes recordaron que la inconformidad no sólo afecta al sector educativo federal y estatal, sino también a otros trabajadores al servicio del Estado, entre ellos elementos de seguridad pública y diversos gremios que cotizan en los sistemas de seguridad social gubernamentales.

Los participantes señalaron que la movilización forma parte de una estrategia nacional para impulsar modificaciones legales. Indicaron que el Comité Ejecutivo Nacional del SNTE entregó en marzo de 2026 un pliego petitorio ante las autoridades correspondientes, en el que se plantean propuestas de reforma a la Ley del ISSSTE y otros temas relacionados con los derechos laborales del magisterio.

Asimismo, hicieron referencia a las discusiones que continúan en torno a posibles cambios legislativos tanto a nivel federal como estatal. En ese sentido, llamaron a los trabajadores a mantenerse informados sobre las iniciativas que se analizan en las cámaras de diputados y senadores, así como en los congresos locales, para conocer de qué manera podrían impactar sus derechos laborales y de seguridad social.

Los docentes destacaron que una de sus principales preocupaciones es que las futuras reformas puedan limitar aún más las condiciones para acceder a una jubilación digna. Por ello insistieron en la necesidad de que los trabajadores estudien las propuestas, participen en los procesos de discusión y exijan transparencia a los legisladores encargados de aprobar las modificaciones.

Además del tema pensionario, los manifestantes expresaron sentirse cada vez más vulnerables dentro del sistema educativo. Aseguraron que, pese a los discursos sobre la revalorización del magisterio, muchos maestros perciben una disminución en el respaldo institucional, sindical y social, lo que ha generado incertidumbre respecto a sus condiciones laborales y su futuro.

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